कॉलेज के छात्रों के वास्तविक कारण रिकॉर्ड संख्या मानसिक स्वास्थ्य उपचार की तलाश कर रहे हैं

चार साल पहले, जब न्यूयॉर्क के ऑबर्न में केयुगा कम्युनिटी कॉलेज में एलिशिया हल कैंपस में पहुंची, तो उसने खुद को सैकड़ों अन्य व्यापक आंखों वाले नए छात्रों से घिरा पाया। लेकिन कॉलेज में अपना पहला सेमेस्टर शुरू करने की उत्सुकता के नीचे, हूल कुछ ऐसा कर रही थी जिससे वह अकेला महसूस करती थी: चिंता। पर्यावरण ने ही चीजों को बदतर बनाया। "मैं बहुत अच्छा नहीं होने से डर गया था," वह बताती है स्वास्थ्य। उसने परिसर की सामाजिक स्थितियों में असहज महसूस किया, उसके ग्रेड फिसलने लगे, और उसने दो घंटे की बस की सवारी करने का विकल्प चुना। क्लास हर सुबह क्योंकि वह आत्मविश्वास से भरी ड्राइविंग नहीं करती थी कुछ दिनों में, वह यह महसूस करती थी कि वह "बस ऐसा नहीं कर सकती है।"
चीजों को और अधिक जटिल बनाने के लिए, कैउगा ने छात्रों के लिए कोई मानसिक स्वास्थ्य सेवाएं प्रदान नहीं कीं। अधिकांश सामुदायिक कॉलेजों की तरह, स्कूल के पास हल जैसे छात्रों की मदद करने के लिए संसाधन नहीं थे, जिनमें से हजारों हैं, हाल के आंकड़ों से पता चलता है: दुनिया भर में 14,000 छात्रों के 2018 विश्व स्वास्थ्य संगठन के सर्वेक्षण में पाया गया कि तीन कॉलेज फ्रेशमैन में से एक ने निपटने की सूचना दी कॉलेज जाने वाले वर्षों में मानसिक स्वास्थ्य विकारों के साथ।
हल के बिना चिंता का प्रबंधन करना लगभग असंभव हो सकता है, और इससे गरीब ग्रेड, समय प्रबंधन संघर्ष, यहां तक कि बाहर छोड़ने की संभावना हो सकती है। कॉलेज का। अमेरिकन कॉलेज हेल्थ एसोसिएशन (ACHA) द्वारा 2018 के सर्वेक्षण में, छात्रों ने बताया कि चिंता और अवसाद सबसे बड़े कारकों में से हैं जो उनके शैक्षणिक प्रदर्शन को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं। पच्चीस प्रतिशत प्रतिभागियों ने कहा कि उन्होंने पिछले वर्ष में इतनी निराशा महसूस की थी, उनके लिए कार्य करना मुश्किल था।
हल ने इसे बाहर निकाल दिया, और केयुगा में शुरू होने के दो साल बाद, उन्होंने ए में स्थानांतरित कर दिया। स्कूल में मानसिक स्वास्थ्य सेवाएं थीं: स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यूयॉर्क कॉलेज, ऑस्वेगो काउंटी, न्यूयॉर्क में। वह एक चिकित्सक को देखने लगी, और उसने धीरे-धीरे खुद को उस चिंता को नियंत्रण में महसूस किया जो उसके पहले दो वर्षों से ग्रस्त थी।
उसने खुद में एक बदलाव के रूप में देखे जाने वाले बदलाव का वर्णन किया। "अपने सबसे बड़े डर की कल्पना करें, जो इतना डरा हुआ महसूस कर रहा है, लेकिन हर दिन ऐसा अनुभव कर रहा है," वह बताती है, "और फिर उस डर को उठा लिया जा रहा है।"
हल कॉलेज के छात्रों की बढ़ती संख्या का हिस्सा है। परिसर में मानसिक स्वास्थ्य उपचार की मांग करना। 2009 और 2015 के बीच, परामर्श केंद्रों पर जाने वाले छात्रों की संख्या औसतन लगभग 30% बढ़ गई, जबकि शैक्षणिक नामांकन 5% से कम बढ़ गया, सेंटर फॉर कॉलेजिएट मेंटल हेल्थ (CCMH) द्वारा 2015 की रिपोर्ट में कहा गया है। रिपोर्ट में यह भी पाया गया है कि मदद मांगने वाले छात्रों को पहले से आत्महत्या या आत्महत्या का प्रयास करने की संभावना बढ़ रही है।
समाचार आउटलेट ने वृद्धि को "संकट" के रूप में वर्णित किया है और यह देखना आसान है कि क्यों। कॉलेज के छात्रों की एक बड़ी संख्या मानसिक स्वास्थ्य विकारों से जूझती है और परिसर में मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं की मांग में नाटकीय वृद्धि हुई है। लेकिन सवाल यह है कि वास्तव में क्या चल रहा है?
ग्रीग हेनरिक्स, पीएचडी, वर्जीनिया में जेम्स मैडिसन विश्वविद्यालय में संयुक्त नैदानिक और स्कूल मनोविज्ञान डॉक्टरेट कार्यक्रम के निदेशक ने 2018 के मनोविज्ञान लेख में इस सवाल का जवाब दिया: " क्या हम देश में मानसिक बीमारी की 'महामारी' देख रहे हैं? या हम मानसिक स्वास्थ्य उपचार के लिए दृष्टिकोण, परिभाषा, और की उपलब्धता, और उपलब्धता की इच्छा में बदलाव देख रहे हैं? "
हेनरिक्स ने तर्क दिया कि मानसिक बीमारी को सामान्य करने की दिशा में एक सांस्कृतिक बदलाव है। बढ़ती संख्या के लिए प्राथमिक कारण, हालांकि मानसिक संकट में एक वास्तविक वृद्धि एक "महत्वपूर्ण माध्यमिक कारण है"
बेन लॉक, पेन स्टेट यूनिवर्सिटी में परामर्श निदेशक और CCMH के प्रमुख, यह भी मानते हैं कि सांस्कृतिक बदलाव संख्या के पीछे बल। "यह मेरा दृष्टिकोण है कि जिस तरह से लोग उपयोग में इस वृद्धि की व्याख्या कर रहे हैं वह मूलभूत रूप से गलत है," लॉक स्वास्थ्य को बताता है। उनका मानना है कि कैंपस काउंसलिंग केंद्रों पर जाने वाले अधिक छात्र कोई संकट नहीं हैं - बल्कि, यह एक संकेत है कि छात्रों को मदद मांगने के लिए और अधिक आरामदायक बनाने के लिए किए गए प्रयास काम कर रहे हैं।
लॉरेट गैरेट ली स्मिथ अधिनियम का संदर्भ देते हैं। 2005 से देश भर के काउंसलिंग सेंटरों में लाखों-करोड़ों डॉलर के फ़नल-फ़ेडर सुसाइड से बचाव के कार्यक्रम को फ़नल बनाया गया। (1997 से 2009 तक अमेरिकी सीनेटर गॉर्डन स्मिथ के बेटे गैरेट ली स्मिथ के बाद इसे लगाया गया। स्वयं का जीवन।) अब, 14 साल बाद, धन के उस जलसेक का प्रभाव कॉलेज के छात्रों की उच्च संख्या में प्रकट हो रहा है जो अतिरिक्त धनराशि से लाभान्वित होने वाले परिसरों में या उनके पास परामर्श केंद्रों तक पहुंच रहे हैं।
मानसिक स्वास्थ्य निधि के अन्य स्रोत भी देशव्यापी चल रहे हैं, लोके बताते हैं। लेकिन उनमें से अधिकांश, गैरेट ली स्मिथ अधिनियम सहित, तीन लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित करते हैं: मानसिक बीमारी के उपचार के कलंक को कम करना, 'मदद मांगने वाले व्यवहार' को बढ़ाना (दूसरे शब्दों में, लोगों को पहचानने के लिए सशक्त बनाना जब उन्हें मदद की आवश्यकता हो और इसके लिए पूछना हो ), और द्वारपाल प्रशिक्षण (लोगों को शिक्षित करना ताकि वे चेतावनी के संकेतों की पहचान कर सकें और उपचार के लिए दूसरों को संदर्भित कर सकें)।
“उन तीनों तंत्रों में कलंक कम करना, मदद मांगना व्यवहार बढ़ाना और द्वारपाल प्रशिक्षण पूरा करना। वही अंतिम लक्ष्य, जो वे जोखिम में लोगों की पहचान और रेफरल की दर को बढ़ाते हैं, “लोके कहते हैं। "हम परामर्श केंद्रों में जो देख रहे हैं वह वही है जो मैं एक सफल हस्तक्षेप के संकेत मानता हूं।"
लोके का कहना है कि यह मान लेना अनुचित है कि मानसिक स्वास्थ्य उपचार में वृद्धि आज के समय में लचीलापन की कमी को दर्शाता है। महाविधालय के छात्र। अपनी बात को साबित करने के लिए, वह मानसिक स्वास्थ्य उपचार की तुलना राष्ट्रीय स्तन कैंसर स्क्रीनिंग कार्यक्रमों से करती है। अगर आप 15 साल बिताते हैं तो महिलाओं को अपने स्तन कैंसर की जांच करवाने के लिए मनाने की कोशिश करते हैं, तो आप यह नहीं कहेंगे कि years ये सभी लोग सेवाओं के लिए क्यों आ रहे हैं? क्या उनके पास कोई लचीलापन नहीं है? '' ''
उनका मानना है कि मानसिक बीमारी का कलंक कम है, जागरूकता बढ़ रही है, और ऐसे लोग जिन्हें मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं की आवश्यकता है- विशेष रूप से वे जो पहले से ही आत्महत्या कर चुके हैं या आत्महत्या का प्रयास किया है - उपचार ढूंढ रहे हैं।
जिस तरह से हम मानसिक स्वास्थ्य के बारे में बात करते हैं, उसमें अचानक सांस्कृतिक बदलाव को अनदेखा करना असंभव है। सेलेना गोमेज़ और लेडी गागा जैसी युवा हस्तियों ने चिंता और अवसाद के साथ अपने संघर्ष के बारे में खोला है, लाखों युवा वयस्कों को प्रभावित कर मानसिक विकारों को शारीरिक स्थितियों के रूप में स्वास्थ्य के लिए खतरा है। शिफ्ट कई कार्यस्थलों में भी परिलक्षित होता है। इन दिनों, प्रबंधकों या सहकर्मियों के फैसले के बिना, व्यक्तिगत दिन को 'मानसिक-स्वास्थ्य दिवस' के रूप में उपयोग करना पूरी तरह से सामान्य है।
जैसा कि हेनरिक्स ने साइकोलॉजी टुडे में बताया है, हालांकि, इसका एक सबूत है कॉलेज के छात्रों में मानसिक परेशानी में वास्तविक वृद्धि। जबकि 2018 ACHA सर्वेक्षण ने निर्धारित किया कि 42% छात्रों ने पिछले वर्ष में इतना उदास महसूस किया था कि उनके लिए कार्य करना मुश्किल था, 2009 में दिए गए एक ही सर्वेक्षण में पाया गया कि 31% छात्रों ने अवसाद के स्तर को महसूस किया। दोनों सर्वेक्षणों के अनुसार, पिछले वर्ष के भीतर जिन छात्रों ने आत्महत्या के बारे में गंभीरता से विचार किया था, उनकी संख्या 2009 में 6% और 2018 में 12% थी।
मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों में कूद का श्रेय कई को दिया जा सकता है। 2009 और 2018 के बीच सांस्कृतिक और आर्थिक बदलाव: सोशल मीडिया पर बढ़ती निर्भरता, जो आत्म-सम्मान के मुद्दों को अलग और ट्रिगर कर सकती है; लगातार स्कूल की शूटिंग और बंदूक नियंत्रण बहस भय और आतंक को बढ़ावा देने; और शिक्षा की बढ़ती कीमत और ऋण ऋण के बारे में चिंता, कुछ नाम करने के लिए। हालांकि, एक ओवरराइडिंग कारण को इंगित करना मुश्किल है, अधिक छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दे हैं, ये सभी संभावित रूप से एक भूमिका निभाते हैं।
कोई भी कारण नहीं है, देश भर के विश्वविद्यालय एक ही समस्या का सामना कर रहे हैं: वे सक्षम नहीं हुए हैं सेवाओं की बढ़ती मांग को पूरा करने के लिए अपने परामर्श केंद्रों का तेजी से विस्तार करना। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि उन्होंने कोशिश नहीं की है।
पेन स्टेट को 2017 में काउंसलिंग और मनोवैज्ञानिक सेवाओं के लिए अतिरिक्त धनराशि लगभग 700,000 डॉलर आवंटित की गई। 2016-17 के स्कूल वर्ष के दौरान, ओहियो स्टेट ने एक दर्जन मानसिक स्वास्थ्य को जोड़ा चिकित्सकों ने एक ऐप भी लॉन्च किया है, जो छात्रों को अपॉइंटमेंट्स, एक्सेस ब्रीदिंग एक्सरसाइज, आपातकालीन स्थिति की स्थिति में क्लिनिक से संपर्क करने की सुविधा देता है। जेम्स मैडिसन यूनिवर्सिटी के एक बस चालक ने भी "स्ट्रगल बस" नाम से कुछ शुरू किया, जहां वह अपनी रोजमर्रा की चुनौतियों के बारे में लाउडस्पीकर पर सवार लोगों से बात करता है क्योंकि वह ड्राइव करता है।
फिर भी, 2016 तक, एसोसिएशन ऑफ़ यूनिवर्सिटी। और कॉलेज परामर्श केंद्र के निदेशकों ने पाया कि औसत विश्वविद्यालय में प्रत्येक 1,737 छात्रों के लिए केवल एक पेशेवर परामर्शदाता था, जो कि इंटरनेशनल एसोसिएशन ऑफ काउंसलिंग सर्विसेज की तुलना में कम है, जिसमें प्रत्येक 1,000 से 1,500 छात्रों के लिए न्यूनतम एक चिकित्सक की सिफारिश की गई है। यह क्या कम कर सकता है और मानसिक स्वास्थ्य उपचार को उन छात्रों के लिए अधिक सुलभ बना सकता है जिन्हें इसकी आवश्यकता है? अधिक। अनुदान।
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